Programa de estimulación senso perceptual para niños con paralisis cerebral del area recreativa en el Hogar de Paralisis Cerebral /
Lozano de Carillo, Alyson
Programa de estimulación senso perceptual para niños con paralisis cerebral del area recreativa en el Hogar de Paralisis Cerebral / Alyson Lozano de Carillo - San Salvador, El Salvador: UEES, 1996 - 127 p. il.
El presente trabajo tiene como objetivo, investigar si un programa de
estimulacion sensoperceptual aplicado a ninos con paralisis cerebral,
contribuye a mejorar sus habilidades motrices y sensoriales. Es de gran
interes, conocer el tipo de estimulacion que niños con paralisis
cerebral reciben para desarrollar al maximo sus capacidades ; sobre toda
importancia a la deteccion oportuna de senales que manifiestan esa
discapacidad, para asi, dar un manejo adecuado. En estos casos, es tan
fundamental y valiosa la participacion de la familia, de los centros de
rehabilitacion de los maestros, colaboradores y del equipo
transdisciplinario, para que participen en la rehabilitacion del nino.
El proposito de esta investigacion es demostrar que un programa de
estimulacion sensoperceptual, influye significativamente en el proceso
del desarrollo de las areas sensoriales y motrices en los ninos con
paralisis cerebral. Despues de realizada la investigacion una de las
conclusiones de los autores es que. En terminos generales la
investigacion ha demostrado que un programa sistematico de estimulacion
sensoperceptual, produce cambios notables en la mayoria de las areas que
conforman el desarrollo motriz, al aplicarse en ninos con paralisis
cerebral. el experimento desarrollado a traves de este programa, a pesar
de su corta duracion, confirma lo antes mencionado. Los autores
recomiendan que es necesario fortalecer las acciones que contribuyen a
darle continuidad al programa de estimulacion sensoperceptual
desarrollado en esta oportunidad, tomando en cuenta las modificaciones
del caso.
PARALISIS CEREBRAL EN NIÑOS-ESTIMULACION.-
616.836 / L925p
Programa de estimulación senso perceptual para niños con paralisis cerebral del area recreativa en el Hogar de Paralisis Cerebral / Alyson Lozano de Carillo - San Salvador, El Salvador: UEES, 1996 - 127 p. il.
El presente trabajo tiene como objetivo, investigar si un programa de
estimulacion sensoperceptual aplicado a ninos con paralisis cerebral,
contribuye a mejorar sus habilidades motrices y sensoriales. Es de gran
interes, conocer el tipo de estimulacion que niños con paralisis
cerebral reciben para desarrollar al maximo sus capacidades ; sobre toda
importancia a la deteccion oportuna de senales que manifiestan esa
discapacidad, para asi, dar un manejo adecuado. En estos casos, es tan
fundamental y valiosa la participacion de la familia, de los centros de
rehabilitacion de los maestros, colaboradores y del equipo
transdisciplinario, para que participen en la rehabilitacion del nino.
El proposito de esta investigacion es demostrar que un programa de
estimulacion sensoperceptual, influye significativamente en el proceso
del desarrollo de las areas sensoriales y motrices en los ninos con
paralisis cerebral. Despues de realizada la investigacion una de las
conclusiones de los autores es que. En terminos generales la
investigacion ha demostrado que un programa sistematico de estimulacion
sensoperceptual, produce cambios notables en la mayoria de las areas que
conforman el desarrollo motriz, al aplicarse en ninos con paralisis
cerebral. el experimento desarrollado a traves de este programa, a pesar
de su corta duracion, confirma lo antes mencionado. Los autores
recomiendan que es necesario fortalecer las acciones que contribuyen a
darle continuidad al programa de estimulacion sensoperceptual
desarrollado en esta oportunidad, tomando en cuenta las modificaciones
del caso.
PARALISIS CEREBRAL EN NIÑOS-ESTIMULACION.-
616.836 / L925p