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Estrategias utilizadas en el aula de apoyo y su eficacia en el proceso de comprensión lectura en El C.E.W.T.D /

Flores Benavidez, María Stephanie

Estrategias utilizadas en el aula de apoyo y su eficacia en el proceso de comprensión lectura en El C.E.W.T.D / María Stephanie Flores Benavidez ; Coaut. Flor Abigail Orellana Pineda - 58 p. : il. ; 28 cm.



En la educación se considera al docente como el gestor del proceso educativo, que influye de diferentes formas en el aprendizaje de cada uno de los educandos, debido a esta influencia muchos de los recordaran a lo largo de su vida las enseñanzas brindada por el maestro. Actualmente el MINED cuenta con el programa de inclusión llamado: Aula de apoyo educativo, el cual va dirigido a los educandos que presenta Necesidades Educativas Especiales (NEE), dentro de escuelas regulares; impartido por un docente capacitado para atender las necesidades que presenta cada uno de los educandos, utilizando diferentes estrategias a fin que el educando logre esperar el problema de aprendizaje presentado.-


EDUCACION ESPECIAL--LECTURA
ESTRATEGIAS --COMPRENSION

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