El desarrollo del lenguaje y la lectura en estudiantes con discapacidad intelectual del ciclo II de dos escuelas de educación especial desde la planificación de aula [CD-R] /
Olivia Vejar, Maria Raquel
El desarrollo del lenguaje y la lectura en estudiantes con discapacidad intelectual del ciclo II de dos escuelas de educación especial desde la planificación de aula [CD-R] / Maria Raquel Olivia Vejar ; Coaut. Kimberly Estefany Quadra Sanchez, Maria Alejandra Rosales Morales - 1 CD-R : col. ; 4 3/4 plg. ; 113 p. : il. ; 28 cm.
Universidad Evangélica de El Salvador.-
el presente estudio se tratra de abordar especificamente el desarrollo de lenguaje y la lectura en los niños con discapacidad intelectual, un buen desarrollo del lenguaje puede influir en la lectura, la cual es la actividad compleja en la que intervienen procesos perceptivos
DISCAPACIDAD INTELECTUAL- NIÑOS DISCAPACITADOS-LENGUAJE
305.908 26 / O49d
El desarrollo del lenguaje y la lectura en estudiantes con discapacidad intelectual del ciclo II de dos escuelas de educación especial desde la planificación de aula [CD-R] / Maria Raquel Olivia Vejar ; Coaut. Kimberly Estefany Quadra Sanchez, Maria Alejandra Rosales Morales - 1 CD-R : col. ; 4 3/4 plg. ; 113 p. : il. ; 28 cm.
Universidad Evangélica de El Salvador.-
el presente estudio se tratra de abordar especificamente el desarrollo de lenguaje y la lectura en los niños con discapacidad intelectual, un buen desarrollo del lenguaje puede influir en la lectura, la cual es la actividad compleja en la que intervienen procesos perceptivos
DISCAPACIDAD INTELECTUAL- NIÑOS DISCAPACITADOS-LENGUAJE
305.908 26 / O49d