Estrategias metodológicas para la educación inclusiva en estudiantes con autismo en los centros educativos "Walter A. Slundy" y "Laura Lehtinen" [CD-R] /
Rodríguez García, Laura Carolina
Estrategias metodológicas para la educación inclusiva en estudiantes con autismo en los centros educativos "Walter A. Slundy" y "Laura Lehtinen" [CD-R] / Laura Carolina Rodríguez García ; Coaut. Marina Raquel Zelaya de Rivas, Nadia Isabel Galdámez Calderón - 1 CD-R : Col. ; 4 3/4 plg. ; 160 p. : il. ; 28 cm.
La presente investigación se basa en obtener información sobre la educación inclusiva de estudiantes con trastorno del espectro autista a centros de estudio regulares. Con la finalidad de comprobar si los sectores educativos regulares cumplen con la política de Educación Inclusiva, al momento de incluir a un estudiante que presenta TEA en el salón de clases, con apoyo de estrategias metodológicas que favorezcan el aprendizaje del educando.
EDUCACION ESPECIAL--AUTISMO
INCLUSION --ESTUDIANTES
371.926 / R647e
Estrategias metodológicas para la educación inclusiva en estudiantes con autismo en los centros educativos "Walter A. Slundy" y "Laura Lehtinen" [CD-R] / Laura Carolina Rodríguez García ; Coaut. Marina Raquel Zelaya de Rivas, Nadia Isabel Galdámez Calderón - 1 CD-R : Col. ; 4 3/4 plg. ; 160 p. : il. ; 28 cm.
La presente investigación se basa en obtener información sobre la educación inclusiva de estudiantes con trastorno del espectro autista a centros de estudio regulares. Con la finalidad de comprobar si los sectores educativos regulares cumplen con la política de Educación Inclusiva, al momento de incluir a un estudiante que presenta TEA en el salón de clases, con apoyo de estrategias metodológicas que favorezcan el aprendizaje del educando.
EDUCACION ESPECIAL--AUTISMO
INCLUSION --ESTUDIANTES
371.926 / R647e