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Barila, Mar�ia In�es.

Hacia la b�usqueda de sentido en la escuela secundaria / Mar�ia In�es Barila, Sonia Fabbri. - 1 recurso en l�inea (p�aginas 60-69) - [Semestral] - [N�umero 4, (1999)]-

ISSN: 0328-9702 = Praxis educativa

Subjects--Topical Terms:
Education--Argentina--Periodicals.
Educaci�on--Argentina--Publicaciones peri�odicas.

Dewey Class. No.: 370.98205

Universal Decimal Class. No.: 37.001