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Fundamentos del desarrollo mental / (Registro nro. 33809)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01544 a2200253 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220128091205.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220128b ||||| |||| 00| 0 eng d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UEES
Centro/agencia transcriptor Universidad Evangélica de El Salvador
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto esp
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 153.1
Número de autor W562
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) Libros
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Wheeler, Raymond Holder
9 (RLIN) 753
245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Fundamentos del desarrollo mental /
Mención de responsabilidad, etc. Raymond Holder Wheeler
Número de parte o sección de la obra Tomo II
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México D. F. :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Uteha ,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1951.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otras características físicas il. ;
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El punto de vista. -- Las leyes de la naturaleza humana. -- El Sistema nervioso del embrión en relación con la conducta. -- Funciones del sistema nerviosos adulto. -- Evolución del proceso aprendizaje. -- Principios del desarrollo mental derivados del estudio de los animales. -- Comienzos del aprendizaje en el niño. -- La percepción y el pensamiento del niño. -- La fuente de la conducta inteligente. -- La medida de la inteligencia. -- El desarrollo de la emoción y de la voluntad. -- La personalidad en desarrollo. -- Análisis del proceso del aprendizaje. -- Maduración, objetivo, intención. -- Análisis del proceso de aprendizaje. -- Coordinación y motivación. -- Control del proceso del aprendizaje. -- Resumen e interpretación del aprendizaje. -- El problema de la memoria. -- Motivación.
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOLOGIA APLICADA
9 (RLIN) 55361
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOLOGIA GENETICA
9 (RLIN) 755
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada MEMORIAS
9 (RLIN) 668
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
Edición 1a ed.
Existencias
Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Número de inventario Signatura topográfica completa Código de barras Tipo de ítem Koha
    Colección general Biblioteca Central Biblioteca Central 10001630 153.1/W562 1a 10001630 Libros
Universidad Evangélica de El Salvador Biblioteca UEES
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