Teoría y Práctica de la Enseñanza : (Registro nro. 36458)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01747aam a2200217 a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20200612100344.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 200612b ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro/agencia transcriptor | UEES |
Normas de descripción | RCAA2 |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto | spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 373 |
Número de autor | R595t |
Número de edición | 21 |
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | Libros |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Risk, Thomas M. |
9 (RLIN) | 7902 |
Término de función | Aut. |
245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Teoría y Práctica de la Enseñanza : |
Resto del título | En las escuelas secundarias / |
Mención de responsabilidad, etc. | Thomas M. Risk |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
Mención de edición | 1a ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Mexico D.F. : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Uthea, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 19640520 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 604 p. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Texto en Biblioteca Central |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | Bases de éxito en la enseñanza: Problemas que encontramos como maestros, Algunos conceptos fundamentales con respecto al aprendizaje, Educación y dirección de la conducta, Resultados de aprendizaje; La organización de los cursos de instrucción y de las unidades: Planeación de cursos de instrucción, Uso del plan de unidades en la estructuración de cursos, Organización de las unidades de trabajo del estudiante; Método para la planeación de las actividades en el aula: Problemas comunes en la planeación de las actividades en la sala de clases, La tecnica de ensenanza en el plan por unidades, Tipos especiales de actividades y métodos; Problemas del maestro en la clase, en la escuela y en la comunidad: Creación del deseo de aprender, motivación y dirección, Manera de ayudar a los alumnos por si mismos, dirección del estudio, Como subsanar las diferencias individuales y medir los resultados, Como hacer la evaluación y los informes del progreso del alumno, Problemas relativos a la guía y a la dirección disciplinaria de los alumnos, Relaciones con la comunidad y desarrollo en el terreno profesional. |
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION SECUNDARIA |
9 (RLIN) | 3993 |
Fuente del encabezamiento o término | LEMB |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha | Libros |
Edición | 21 |
Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Número de inventario | Signatura topográfica completa | Código de barras | Tipo de ítem Koha |
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Colección general | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 10010991 | 373/R595t 1a. | 10010991 | Libros | ||
Colección general | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 10010990 | 373/R595t 1a. | 10010990 | Libros | ||
Colección general | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 10010989 | 373/R595t 1a. | 10010989 | Libros |