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Psicologia y educacion especial / (Registro nro. 40269)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01424 a2200181 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20191209004204.0
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.9
Número de documento/Ítem G156p
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) Libros
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 968-24-6161-8
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente esp
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Galindo, Edgar.
9 (RLIN) 45349
245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Psicologia y educacion especial /
Mención de responsabilidad, etc. Edgar. Galindo
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. Trillas
Fecha de publicación, distribución, etc. 2001
Lugar de publicación, distribución, etc. Mexico, mx
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 280p.
Otras características físicas ilus
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La educacion de los ninos invidentes.-Introduccion.-El centro de la educacion especial Y rehabilitacion para invidentes.-Programas del curriculum para invidentes.-analisis de casos.-Conclusion.-La ensenanza correctiva de nino con problemas especificos de aprendizaje.-Antecedentes.-Caracteristicas generales del programa.-La ensenanza de precision y su uso en el PPEA,96.-El modelo de ensenanza correctiva de PPEA, 104.-Resultados generales del programa.-Cinco estudios sobre el entrenamiento para padres.-Surgimientos del entrenamiento para padres.-Modelos de entremamientos para mediadores.-Definicion de para profesionales.-Clasificacion de los entrenamientos para padres.-Analisis de los trabajos mas presentativos del entrenamiento para padres.-Analisis de casos.-Evaluacion conductual de ninos invidentes.-Instructivos general de aplicacion.-Analisis de los resultados.-Diagnostico.-aras.-Movilidad y orientacion. etc.
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION ESPECIAL-EDUCACION DE NInOS-NInOS EXEPCIONALES-PSICOLOGIA CLINICA.
9 (RLIN) 45350
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Coste, precio normal de compra Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Colección general Biblioteca Central Biblioteca Central Biblioteca Central 0.00 10010260   371.9/G156p 1ed. 10010260 09/12/2019 26/06/2006 Libros
        Colección general Biblioteca Central Biblioteca Central Biblioteca Central 0.00 10010259   371.9/G156p 1ed. 10010259 09/12/2019 26/06/2006 Libros
        Colección general Biblioteca Central Biblioteca Central Biblioteca Central 0.00 10010258   371.9/G156p 1ed. 10010258 09/12/2019 26/06/2006 Libros
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