Diagnostico Pedagogico de Problemas de Dislexia Visual que Interfieren en el Aprendizaje de Lecto-Escritura en los Educandos de2º Grado de las Escuelas Publicas de los Nucleos 01 y 02 de la Ciudad de San Salvador. / (Registro nro. 45133)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01422 a2200181 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20191209005715.0 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371.914 |
| Número de documento/Ítem | V181d |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | Tesis |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | esp |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Valle de Flores, Ines Cruz |
| 9 (RLIN) | 64710 |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Diagnostico Pedagogico de Problemas de Dislexia Visual que Interfieren en el Aprendizaje de Lecto-Escritura en los Educandos de2ð Grado de las Escuelas Publicas de los Nucleos 01 y 02 de la Ciudad de San Salvador. / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Ines Cruz Valle de Flores |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | UEES |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1989 |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | San Salvador, sv |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 200 P. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Las autoras, en la presente investigacion desean dar a los docentes un aporte para ayudar a los alumnos que presentan problemas en la lectoescritura. Se llevo a cabo un estudio exploratorio y descriptivo ya que hubo por medio de este un acercamiento a la realidad de los ninos con dicho problema, luego se les paso un cuestionario a los maestros para obtener datos acerca del conocimiento basico que tienen los docentes sobre dislexia visual. Se describen todos los problemas obteniendo un panorama mas preciso de la magnitud de la situacion. Los alumnos de 6ð. grado con problemas de aprendizaje de las escuelas publicas de los nucleos 01 y 02 de la Ciudad de San Salvador presentan dificultades en dictado. La dislexia. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | DISLEXIA VISUAL |
| 9 (RLIN) | 64711 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | LECTURA-APRENDIZAJE-PROBLEMAS |
| 9 (RLIN) | 64712 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ESCRITURA-APRENDIZAJE-PROBLEMAS |
| 9 (RLIN) | 64713 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Colección general | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 3 | 0.00 | 11000181 | Tesis 371.914/V181d | 11000181 | 09/12/2019 | 02/02/2017 | Trabajos de investigación |