Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01859aam a2200241 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20210916174920.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Longitud fija campo de control |
200420s2005 es a|||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro transcriptor |
UEES |
| Normas de descripción |
RCAA2 |
| Centro catalogador de origen |
SV-SsUSB |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma del texto/banda sonora o título independiente |
esp |
| 082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
372.218 |
| Número de documento |
V152e |
| Número de edición |
21 |
| 090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (OCLC) |
|---|
| Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) |
Tesis |
| 100 1# - AUTOR |
|---|
| Autor |
Valencia Tobar, Gloria Patricia |
| 9 (RLIN) |
18487 |
| Término indicativo de función |
Aut. |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El ambiente físico del salón de clases y su contribución al aprendizaje de niños (as) de la sección tres de educación parvularia / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Gloria Patricia Valencia Tobar |
| 264 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, PRODUCCIÓN, FABRICACIÓN |
|---|
| Lugar de publicación, distrib., fabricación, producción o copyright |
San Salvador, El Salvador : |
| Publicador, distribuidor, fabricante o productor |
UEES, |
| Año de publicación, distrib., fabricación, producción o copyright |
2005 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
85 p. : |
| Otras características físicas |
il. ; |
| Dimensiones |
28 cm. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Tipo de título |
Licenciatura en Ciencias de la Educación con Especialidad en Educación Parvularia |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
Esta investigación esta basada en el aprendizaje y su relación con el entorno físico, y su contribución de manera significativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje; esto llevo a plantearse como objetivo principal en la investigación, con su hipótesis correspondiente, por lo tanto se puede decir que esta es una investigación de tipo descriptivo, por que se examina cada uno de los factores que son objeto de investigación y medición, se tomo como referencia la sección tres de parvularia, para conocer como influye en el aprendizaje y el comportamiento de los niños y niñas de estas secciones y reconocer los factores que intervienen y que son tomadas como unidades de análisis; el tipo de mobiliario, ventilación, luz adecuada, cantidad de estudiantes por sección, etc. contando con cuatro instituciones educativas del municipio de Lourdes Colon en el distrito 0513. |
| 650 17 - ENTRADA ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Materia General |
EDUCACION INICIAL |
| 9 (RLIN) |
18488 |
| Fuente de encabezamiento o término |
LEMB |
| Subdivisión de materia general |
INFANCIA |
| 650 27 - ENTRADA ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Materia General |
AMBIENTE |
| Fuente de encabezamiento o término |
LEMB |
| Subdivisión de materia general |
CLASES |
| 9 (RLIN) |
75725 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Identificador de recurso uniforme |
<a href="http://biblioteca.uees.edu.sv/upload_ajax/uploads/tesis_siab/200030.html">http://biblioteca.uees.edu.sv/upload_ajax/uploads/tesis_siab/200030.html</a> |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Trabajos de investigación |
