Detalles MARC
000 -LEADER |
Longitud fija campo de control |
02825aam a2200289 a 4500 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
Longitud fija campo de control |
200629b ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
UEES |
Idioma de catalogación |
spa |
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
371.404 |
Número de documento |
M473d |
Número de edición |
21 |
090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (OCLC) |
Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) |
Tesis |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20200629112748.0 |
100 1# - AUTOR |
Autor |
Mayorga Leiva, Ana Lucia |
9 (RLIN) |
18694 |
Término indicativo de función |
Aut. |
245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Diseño para la creación y funcionamiento de un centro de educación especial en la Universidad Evangélica de El Salvador / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Ana Lucia Mayorga Leiva |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Salvador, El Salv. : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UEES, |
Date of publication, distribution, etc |
1990 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
191 p. |
520 ## - NOTA DE SUMARIO |
Sumario, etc, |
Los autores exponen que en este estudio se hace un análisis acerca de <br/>los requisitos de formación docente en el área de Educación Especial al <br/>mismo tiempo se demuestra la necesidad e importancia de revitalizarlos <br/>creando un lugar propio para realizar las practicas pedagógicas <br/>requerida para una formación docente de calidad. Para esta finalidad es <br/>de urgente necesidad la creación de un centro de practica donde el <br/>profesor y la totalidad de sus alumnos puedan hacer realidad ese proceso<br/> sin que existan obstáculos para el acceso y uso de- equipo e <br/>instalaciones , de esta manera cada catedrático podrá ser responsable <br/>del trabajo de cada uno de los alumnos que están laborando en un solo <br/>lugar bajo su inmediato control de los estudiantes podrán vivenciar e <br/>incorporar en forma adecuada sus enseñanzas. Los autores concluyen que <br/>tanto los docentes como los alumnos son de la opinión que las practicas <br/>pedagógicas terapéuticas son necesarias para la formación de un educador<br/> especial. La Universidad Evangélica no cuenta con un lugar adecuado <br/>para que los estudiantes de la Carrera de Educación Especial puedan <br/>realizar- las practicas pedagógicas terapéutica que exige el plan de <br/>estudio por lo que este aspecto dentro del proceso formativo queda <br/>descuidado. Los autores recomiendan. Que la Universidad Evangélica <br/>aproveche el potencial humano y financiero que posee a fin de que la <br/>creación y funcionamiento del centro sea mas factible y se convierta en <br/>una realidad a corto plazo. Que el Ministerio de Educación Superior <br/>supervise y colabore, girando instrucciones a sus diferentes <br/>dependencias para que los futuros profesionales de la educación tengan <br/>las facilidades necesarias para conocer y vivenciar la realidad <br/>educativa el país |
650 17 - ENTRADA ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Materia General |
NIÑOS INCAPACITADOS-EDUCACION |
9 (RLIN) |
18697 |
Fuente de encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - ENTRADA ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Materia General |
EDUCACION PROFESIONAL |
9 (RLIN) |
18698 |
Fuente de encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - ENTRADA ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Materia General |
NIÑOS IMPEDIDOS-EDUCACION |
9 (RLIN) |
3196 |
Fuente de encabezamiento o término |
LEMB |
700 1# - ENTRADA ADICIONAL - AUTOR |
Autor |
Coaut. Moreno Guerra, Hugo Stanley |
9 (RLIN) |
18695 |
700 1# - ENTRADA ADICIONAL - AUTOR |
Autor |
Coaut. Valencia de Solorzano, Stela Argentina |
9 (RLIN) |
18696 |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificación o esquema |
Dewey Decimal Classification |
Koha [por defecto] tipo de item |
Trabajos de investigación |