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Diseño para la creación y funcionamiento de un centro de educación especial en la Universidad Evangélica de El Salvador / (Registro nro. 45429)

Detalles MARC
000 -LEADER
Longitud fija campo de control 02825aam a2200289 a 4500
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Longitud fija campo de control 200629b ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen UEES
Idioma de catalogación spa
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.404
Número de documento M473d
Número de edición 21
090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (OCLC)
Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) Tesis
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20200629112748.0
100 1# - AUTOR
Autor Mayorga Leiva, Ana Lucia
9 (RLIN) 18694
Término indicativo de función Aut.
245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Diseño para la creación y funcionamiento de un centro de educación especial en la Universidad Evangélica de El Salvador /
Mención de responsabilidad, etc. Ana Lucia Mayorga Leiva
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. San Salvador, El Salv. :
Nombre del editor, distribuidor, etc. UEES,
Date of publication, distribution, etc 1990
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 191 p.
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, Los autores exponen que en este estudio se hace un análisis acerca de <br/>los requisitos de formación docente en el área de Educación Especial al <br/>mismo tiempo se demuestra la necesidad e importancia de revitalizarlos <br/>creando un lugar propio para realizar las practicas pedagógicas <br/>requerida para una formación docente de calidad. Para esta finalidad es <br/>de urgente necesidad la creación de un centro de practica donde el <br/>profesor y la totalidad de sus alumnos puedan hacer realidad ese proceso<br/> sin que existan obstáculos para el acceso y uso de- equipo e <br/>instalaciones , de esta manera cada catedrático podrá ser responsable <br/>del trabajo de cada uno de los alumnos que están laborando en un solo <br/>lugar bajo su inmediato control de los estudiantes podrán vivenciar e <br/>incorporar en forma adecuada sus enseñanzas. Los autores concluyen que <br/>tanto los docentes como los alumnos son de la opinión que las practicas <br/>pedagógicas terapéuticas son necesarias para la formación de un educador<br/> especial. La Universidad Evangélica no cuenta con un lugar adecuado <br/>para que los estudiantes de la Carrera de Educación Especial puedan <br/>realizar- las practicas pedagógicas terapéutica que exige el plan de <br/>estudio por lo que este aspecto dentro del proceso formativo queda <br/>descuidado. Los autores recomiendan. Que la Universidad Evangélica <br/>aproveche el potencial humano y financiero que posee a fin de que la <br/>creación y funcionamiento del centro sea mas factible y se convierta en <br/>una realidad a corto plazo. Que el Ministerio de Educación Superior <br/>supervise y colabore, girando instrucciones a sus diferentes <br/>dependencias para que los futuros profesionales de la educación tengan <br/>las facilidades necesarias para conocer y vivenciar la realidad <br/>educativa el país
650 17 - ENTRADA ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Materia General NIÑOS INCAPACITADOS-EDUCACION
9 (RLIN) 18697
Fuente de encabezamiento o término LEMB
650 27 - ENTRADA ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Materia General EDUCACION PROFESIONAL
9 (RLIN) 18698
Fuente de encabezamiento o término LEMB
650 27 - ENTRADA ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Materia General NIÑOS IMPEDIDOS-EDUCACION
9 (RLIN) 3196
Fuente de encabezamiento o término LEMB
700 1# - ENTRADA ADICIONAL - AUTOR
Autor Coaut. Moreno Guerra, Hugo Stanley
9 (RLIN) 18695
700 1# - ENTRADA ADICIONAL - AUTOR
Autor Coaut. Valencia de Solorzano, Stela Argentina
9 (RLIN) 18696
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificación o esquema Dewey Decimal Classification
Koha [por defecto] tipo de item Trabajos de investigación
Existencias
Perdido Dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Localización actual Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de Inventario Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Tipo de item de Koha
      Colección general Biblioteca Central Biblioteca Central 4 0.00 11000434   Tesis 371.404/M473d 11000434 09/12/2019  
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