La investigacion accion: un reto para el profesorado guia practica para grupos de trabajo, seminarios y equipos de investigacion. / (Registro nro. 50684)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01221 a2200181 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20200108200658.0 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.78 |
| Número de documento/Ítem | B642l |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | Libros |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9788497292634 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | esp |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Blandez Angel, Julia |
| 9 (RLIN) | 69335 |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La investigacion accion: un reto para el profesorado guia practica para grupos de trabajo, seminarios y equipos de investigacion. / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Julia Blandez Angel |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 3a Ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | INDE |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2010 |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Madrid, es |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 196 P. |
| Otras características físicas | ilus |
| -- | , tablas |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | <br/> La formacion permanente y la investigacion educativa en el marco contextual de la L:O:G:S:E.-- Empecemos por la descripcion de una pequena experiencia.-- Guia practica para desarrollar una investigacion-accion.-- Una experiencia en investigacion -accion.-- la cualificacion y formacion del profesorado.-- La innovacion e investigacion educativa.-- La investigacion-accion como modelo de formacion permanente.-- La formacion del grupo de trabajo.-- Contenido y desarrollo del seminario.-- El diseno de investigacion.-- Como se determina el objeto de investigacion.-- Que es la reflexion.-- Sobre que reflexionar.-- Como reflexionar.<br/> |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION-INVESTIGACION-DOCENTES-FORMACION.- |
| 9 (RLIN) | 69336 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Colección general | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 0.00 | 10016783 | 370.78/B642l 3a Ed. | 10016783 | 08/01/2020 | 16/07/2013 | Libros | |||||
| Colección general | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 0.00 | 10016782 | 370.78/B642l 3a Ed. | 10016782 | 08/01/2020 | 16/07/2013 | Libros | |||||
| Colección general | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 0.00 | 10016778 | 370.78/B642l 3a Ed. | 10016778 | 08/01/2020 | 16/07/2013 | Libros |