Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01819nam a22002657a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20201124093858.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
201124b2018 sp ad||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788471128317 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
UEES |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
370.111 |
| Número de autor |
P293d |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Pastor, Carmen Alba |
| Término de función |
Aut. |
| 9 (RLIN) |
72889 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Diseño universal para el aprendizaje : |
| Resto del título |
Educacion para todos y practicas de enseñanzas inclusivas / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Carmen Alba Pastor, Coaut. Ana Isabel Arathoon Girón, Montserrat Blanco García, Pablo Sánchez Antolin [y otros 2] |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
2a Ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid, España : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
MORATA, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
126 p. : |
| Otras características físicas |
il., |
| Dimensiones |
25 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Ainara Zubillaga del Río, José Manuel Sánchez Serrano. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Educación inclusiva y enseñanza para todos: El diseño universal para el aprendizaje.-- Fundamentos neurocientíficos del diseño universal para el aprendizaje : Cerebro, aprendizaje y enseñanza.-- El modelo del diseño universal para el aprendizaje: principios, pautas y propuestas para la práctica.-- Diseño del curriculum desde el enfoque del diseño universal para el aprendizaje.-- Recurso digitales y diseño universal para aprendizaje. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Una de las paradojas más evidentes respecto al nuevo campo científico llamado diseño universal para el aprendizaje, DUA, es que de ningún modo ha alcanzado ese carácter universal. El DUA nación como un experimiento educativo en el contexto del sistema escolar norteamericano y cobró cuerpo como movimiento para abordar las barreras a que se enfrentan los escolares en los Estados Unidos. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Arathoon Girón, Ana Isabel |
| 9 (RLIN) |
72890 |
| Término indicativo de función/relación |
Coaut. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Blanco García, Montserrat |
| 9 (RLIN) |
72891 |
| Término indicativo de función/relación |
Coaut. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Sánchez Antolín, Pablo |
| 9 (RLIN) |
72892 |
| Término indicativo de función/relación |
Coaut. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
