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Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje / (Registro nro. 52569)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02307nam a2200277 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210414143957.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 210326t2011 sp ac|||r|||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788436814576
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor UEES
Normas de descripción RCAA
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 370.15
Número de autor M672e
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Miranda Casas, Ana
Término de función Aut.
9 (RLIN) 74285
245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje /
Mención de responsabilidad, etc. Ana Miranda Casas ; Coaut. Eduardo Vidal Abarca Gámez, Manuel Soriano Ferrer
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1ª ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid, España :
Nombre del editor, distribuidor, etc. PIRAMIDE ;
Fecha de publicación, distribución, etc. 2011
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 244 p. :
Otras características físicas il. ;
Dimensiones 25 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye referencia Bibliográfica
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato La evolución del campo de las dificultades de aprendizaje.-- Análisis de la definición de dificultades de aprendizaje.--Clasificación. -- Dislexia evolutiva.-- Definición, etiología y clasificación.-- Dislexia evolutiva.-- Evaluación e intervención.-- Las dificultades de comprensión I: Diferencias en procesos de comprensión entre los lectores normales y con dificultades de comprensión.-- Las dificultades de comprensión II: Diagnóstico y tratamiento.-- Correlatos sociales y emocionales de las dificultades de aprendizaje I: Panorama de la investigación.-- Correlatos sociales y emocionales de las dificultades de aprendizaje II: Evaluación e intervención.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. En esta obra se recogen los progresos más significativos producidos en psicología cognitiva y neuropsicología en relación con la evaluación y la intervención de las dificultades de aprendizaje. Se presta mayor atención al área de la lectura, dándole una base científica de la que carecía en el pasado. Con este trabajo los autores dan a conocer instrumentos y metodologías que se han elaborado en castellano, lo que es especialmente importante cuando se abordan cuestiones relacionadas con el lenguaje y el diagnóstico y tratamiento de estudiantes con dificultades de aprendizaje en el área de la lectura y la comprensión.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOLOGÍA
9 (RLIN) 74286
Subdivisión general EDUCACIÓN
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada APRENDIZAJE
Subdivisión de forma EVALUACIÓN
9 (RLIN) 74287
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PROCESOS MENTALES
9 (RLIN) 74288
Subdivisión general LENGUAJE
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Abarca Gámez, Eduardo Vidal
Término indicativo de función/relación Coaut.
9 (RLIN) 74289
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Soriano Ferrer, Manuel
Término indicativo de función/relación Coaut.
9 (RLIN) 74290
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
Existencias
Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Número de inventario Signatura topográfica completa Código de barras Tipo de ítem Koha
Dewey Decimal Classification     Colección general Biblioteca Central Biblioteca Central 22/03/2021 Compra 10027242 370.15 M672e 10027242 Libros
Dewey Decimal Classification     Colección general Biblioteca Central Biblioteca Central 22/03/2021 Compra 10027243 370.15 M672e 10027243 Libros
Dewey Decimal Classification     Colección general Biblioteca Central Biblioteca Central 22/03/2021 Compra 10027244 370.15 M672e 10027244 Libros
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