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El Retardo en el Desarrollo: Teoria y practica / Isabel Galguera

Por: Colaborador(es): Idioma: esp Detalles de publicación: Trillas 19840613 Mexico D.F., Edición: 1aDescripción: 460Tema(s): Clasificación CDD:
  • 157.8 G155r
Resumen: Diagnostico y evaluacion, Comentarios sobre un diagnostico conductal para sujetos con retardo en el desarrollo, Critica al uso de pruebas e inventarios en psicologia, Practicas para la instruccion eficiente, Adquisicion, generalizacion y mantenimiento de problemas de suma, resta y multiplicacion, Entrenamiento de una nina hipoacusica en articulacion y formacion de conceptos, Aplicacion de una prueba estadistica para N=1, Establecimiento de respuestas generalizadas de eleccion de articulos mediante control discriminativo de lecturade labios en sujetos hipoacusicos, Uso del abaco para ensenar aritmetica a sujetos sordos, Procedimientos conductuales para la instruccion de ninos sordos, Uso del abaco para ensenar aritmetica a sujetos sordos, Programa de comprension de lenguaje para sordos, Problemas de socializacion, Aspectos biologicos, Aspectos sociales, La teoria de la conducta en la educacion especial
Tipo de ítem: Libros
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Diagnostico y evaluacion, Comentarios sobre un diagnostico conductal para sujetos con retardo en el desarrollo, Critica al uso de pruebas e inventarios en psicologia, Practicas para la instruccion eficiente, Adquisicion, generalizacion y mantenimiento de problemas de suma, resta y multiplicacion, Entrenamiento de una nina hipoacusica en articulacion y formacion de conceptos, Aplicacion de una prueba estadistica para N=1, Establecimiento de respuestas generalizadas de eleccion de articulos mediante control discriminativo de lecturade labios en sujetos hipoacusicos, Uso del abaco para ensenar aritmetica a sujetos sordos, Procedimientos conductuales para la instruccion de ninos sordos, Uso del abaco para ensenar aritmetica a sujetos sordos, Programa de comprension de lenguaje para sordos, Problemas de socializacion, Aspectos biologicos, Aspectos sociales, La teoria de la conducta en la educacion especial

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