Paradigmas y tendencias de los proyectos educativos institucionales:Una vision evaluativa / Luis Antonio Lozano
Idioma: esp Detalles de publicación: Magisterio 19990000 Santa Fe de Bogota, Edición: 1aDescripción: 321Tema(s): Clasificación CDD:- 370.19 P925p
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Biblioteca Central | Colección general | 370.19/P925p 1a. (Navegar estantería(Abre debajo)) | ( ) | 10009330 |
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Introduccion. Capitulo Primero. Referentes teoricos sobre cultura, pedogogia y curriculo. Capitulo Segundo. Referentes contextuales. Capitulo Tercero. Una mirada etnogafica de los PEI. Capitulo Cuarto. Revision teorica de los PEI. Capitulo Quinto. Conclusiones y recomendaciones
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