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Diagnostico pedagogico: un modelos para la intervencion psicopedagogica / Ricard Mari Molla

Por: Idioma: Inglés Detalles de publicación: Ariel educacion 20010000 Barcelona, esDescripción: 291ISBN:
  • 84-344-2633-1
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370 M726d
Resumen: Marco disciplinar del diagnostico pedagogico. El diagnostico pedagogico en el contexto de las ciencias de la educacion. Relacion del diagnostico pedagogico con las disciplinas incluidas en las ciencias de la educacion. Relacion del diagnostico pedagogico con las disciplinas no incluidas en las ciencias de la educacion. Delimitacion conceptual del diagnostico pedagogico. Definiciones de diagnostico pedagogico. Aproximacion a una definicion comprensiva. Relacion con la evaluacion de necesidades y toma de decisiones. Delimitacion terminologica (evaluacion, medicion, estimulacion-valoracion, diagnostico pedagogico. Aproximacion al objeto y dimensiones de estudio del diagnostico pedagogico. Funciones y objetivos del diagnostico pedagogico. La investigacion y el diagnostico en educacion: conceptos y tendencias. Aproximacion a la ciencia y al metodo cientifico. Comentarios a los paradigmas de investigacion en educacion. Contribuciones de los diferentes paradigmas al diagnostico pedagogico. Asunciones derivadas de la complementariedad paradigmatica. Modelos de diagnostico pedagogico. Justificacion u reflexioes teoricas. Definicion, objetivos y finalidad. Derivaciones epistemologicas. Reflexiones metodologicas. Dimension profesional del diagnostico pedagogico. Perfiles de profesionalizacion del pedagogo. Ambitos de actuacion del profesional en diagnostico pedagogico
Tipo de ítem: Libros
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Marco disciplinar del diagnostico pedagogico. El diagnostico pedagogico en el contexto de las ciencias de la educacion. Relacion del diagnostico pedagogico con las disciplinas incluidas en las ciencias de la educacion. Relacion del diagnostico pedagogico con las disciplinas no incluidas en las ciencias de la educacion. Delimitacion conceptual del diagnostico pedagogico. Definiciones de diagnostico pedagogico. Aproximacion a una definicion comprensiva. Relacion con la evaluacion de necesidades y toma de decisiones. Delimitacion terminologica (evaluacion, medicion, estimulacion-valoracion, diagnostico pedagogico. Aproximacion al objeto y dimensiones de estudio del diagnostico pedagogico. Funciones y objetivos del diagnostico pedagogico. La investigacion y el diagnostico en educacion: conceptos y tendencias. Aproximacion a la ciencia y al metodo cientifico. Comentarios a los paradigmas de investigacion en educacion. Contribuciones de los diferentes paradigmas al diagnostico pedagogico. Asunciones derivadas de la complementariedad paradigmatica. Modelos de diagnostico pedagogico. Justificacion u reflexioes teoricas. Definicion, objetivos y finalidad. Derivaciones epistemologicas. Reflexiones metodologicas. Dimension profesional del diagnostico pedagogico. Perfiles de profesionalizacion del pedagogo. Ambitos de actuacion del profesional en diagnostico pedagogico

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