Los valores de acceso y la práctica docente / Lidio Nestor Ribeiro Riani
Idioma: esp Detalles de publicación: México : Plaza y Valdes , 1998.Edición: 2a edDescripción: 143 p. ; 21 cmISBN:- 968-856-489-3
- 370.11 R484v
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1. Una nominación hija del Azar. -- 2. ¿Qué son los valores de acceso?. -- 3. La relación dialéctico-funcional entre valor de acceso y valor final. -- 4. Fundamentos de los valores de acceso. -- 5. La experiencia histórica en la gestión de valores. -- 6. El valor de acceso, una categoría social. -- 7. Los valores de acceso, impulsores y orientadores de la acción. -- 8. Valores de acceso, medios y virtudes. -- 9. Los valores de acceso en la legislación educativa de México (sus posibilidades en la práctica docente). -- 10. Los valores de acceso y el proceso enseñanza-aprendizaje. -- 11. Los valores de acceso en la práctica sociopolítica. -- 12. De la armonía educativa como valor final a la (falsa) armonía social como valor de acceso. -- 13. Nuestra realidad educativa ante un posible escenario axiológico. -- 14. La axiología educativa: un tema descuidado. -- 15. Cuatro notas, tres autores. -- 16. Los valores de acceso en el contexto valoral. -- 17. El concepto de valor en rickert (su función epistemológica). --
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