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Adecuación del indice de inclusión al contexto educativo salvadoreño : Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares / El Salvador

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: San Salvador, El Salv. : MINED, [s.f.]Edición: 1a EdDescripción: 91 p. : ilTema(s): Clasificación CDD:
  • 370.115 E37a 21
Resumen: El trabajo con el indice de inclusión: primer acercamiento.-- El proceso del indice de inclusión en los Centros Escolares: Ruta metodológica.-- Dimensiones, secciones, indicadores y preguntas.-- Desafíos del Plan Social Educativo.-- Una escuela inclusiva promueve la inclusión social.
Tipo de ítem: Libros
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El trabajo con el indice de inclusión: primer acercamiento.-- El proceso del indice de inclusión en los Centros Escolares: Ruta metodológica.-- Dimensiones, secciones, indicadores y preguntas.-- Desafíos del Plan Social Educativo.-- Una escuela inclusiva promueve la inclusión social.

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