La Organizacion del Grupo Familiar y su Influencia Significativa en el Rendimiento Educativo de sus Hijos / Rene Salvador Orantes
Idioma: esp Detalles de publicación: UEES 1992 San Salvador, svDescripción: 83 p. , tablasTema(s): Clasificación CDD:- 371.242 O63o
Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Central | Colección general | Tesis 371.242/O63o (Navegar estantería(Abre debajo)) | ( ) | 11000116 |
La presente investigacion es el resultado de la combinacion de un interes autentico por conocer mas a fondo las condiciones del tipo de organizacion familiar que la sociedad de la ciudad capital presenta y de las experiencias de trabajo de trabajo que como docentes se realiza en la educacion de los hijos de estas familias dentro de la escuela publica. El caracter y alcances del contenido no deja de ser preliminar, por lo que se considera que seran fructiferas en la medida que consiga despertar el interes de instituciones, docentes y de otras personas que promuevan el mejoramiento de las condiciones de organizacion familiar. Por otra parte, con el presente estudio se pretende hacer una evaluacion y analisis de la realidad nacional en relacion al tipo de organizacion familiar y sus efectos en cuanto a los resultados que los hijos logren en su rendimiento educativo. Los tipos o formas de organizacion familiar que esta investigacion enfoca son cuatro. a)La primera forma se refiere a aquellas familias en que ambos padres esten al frente de los hijos, ya sean estos casados o simplemente acompanados. b)La segunda forma se refiere a las familias en la que la madre es la unicaresponsable. c)La tercera forma se refiere a las familias en la que el padre es el unico responsable. d)Por ultimo aquellas familias que son integradas por parientes, familias o amigos.
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