Estudio sobre la incidencia de la escuela parvularia en la maduracion para el aprendizaje academico en niños y niñas de seis años del distrito 06-34 del municipio de Tonacatepeque / Ricardo Alejandro Zavala Martinez

El presente documento contiene el informe final del estudio realizado sobre la incidencia de la escuela parvularia en el nivel de maduracion para el aprendizaje academico que presentan ninos y ninas de seis anos de edad, distrito 06-34 del municipio de Tonacatepeque, el objetivo de la investigacion fue el de determinar la importancia que tiene la asistencia a la escuela parvularia en el nivel de maduracion para el aprendizaje academico de los ninos y ninas de 6 anos del municipio de Tonacatepeque, el estudio se realizo tomando en consideracion que entre los multiples factores que intervienen en dicho aprendizaje se encuentra la maduracion para el aprendizaje academico asi como el papel que desempena la escuela parvularia en la preparacion de los pre escolares para desarrollar las habilidades y destrezas que necesita par su ingreso a la educacion basica. La investigacion se realizo con 144 ninos y ninas de seis anos de edad cronologica que habitan en las areas rural o urbana del municipio de Tonacatepeque, los cuales se dividieron en dos grupos, los que asisten a la Escuela Parvularia y los que nunca han asistido a ella.