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El desarrollo del programa de lecto-escritura CLAUMARY y su efecto en el desarrollo de las habilidades psicomotrices en los niños y niñas de 6 años. / Claudia Lissette Cardona Guadron

Por:

Cardona Guadron, Claudia Lissette [Aut.]

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: esp Detalles de publicación: San Salvador, El Salvador: UEES, 2002Descripción: 106 PTema(s):

Clasificación CDD:

371.91 C268d 21

Recursos en línea:

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Resumen: En el presente trabajo de evaluacion se presentan aspectos relacionados con la lecto escritura; incluyendose en la propuesta, un programa de juegos y ejercicios significacitos de lecto-escritura comprensiva, denominado CLAUMARY, el cual tiene el proposito de que se considere como una herramienta que responda a las necesidades e intereses de los niños y niñas que cursan su preparatoria en las Escuelas Parvularias oficiales y colegios privados que le estimen conveniente.

Tipo de ítem:

Trabajos de investigación

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Previo	Tesis 372.27/H557e Enseñanza-Aprendizaje de la educación sexual en el 3er. ciclo de educación básica de la Ciudad de San Salvador /	Tesis 615.854/D542i Impacto de las practicas dieteticas sin orientación profesional en el patrón de hábitos alimentarios en adolescentes de 15 a 18 años de diferentes instituciones de San Salvador /	Tesis 372.4/A552i Influencia del ritmo y la coodinacion visomotora desarrollados en al educación parvulara en niñas y niños de primer grado de educacióṇ basica de las escuelas oficiales del turno vespertino de la ciudad de San Salvador comprendidas en los distritos 05 y 0 /	Tesis 371.91/C268d El desarrollo del programa de lecto-escritura CLAUMARY y su efecto en el desarrollo de las habilidades psicomotrices en los niños y niñas de 6 años. /	Tesis 372.4/B228r Relación entre el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura y el nivel de comprensión lectora alcanzado por los alumnos que estudian primer grado de educación básica en la escuela Alemana /	Tesis 372.41/A283t Técnicas que utilizan los maestros de primer grado para enseñar a leer y a escribir en las escuelas oficiales de educación básica de El Salvador /	Tesis 372.414/C955e Estrategias didácticas de la educación física y su influencia en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños/as del nivel dos de educación parvularia.- /	Siguiente

En el presente trabajo de evaluacion se presentan aspectos relacionados con la lecto escritura; incluyendose en la propuesta, un programa de juegos y ejercicios significacitos de lecto-escritura comprensiva, denominado CLAUMARY, el cual tiene el proposito de que se considere como una herramienta que responda a las necesidades e intereses de los niños y niñas que cursan su preparatoria en las Escuelas Parvularias oficiales y colegios privados que le estimen conveniente.

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