logo


Repensar la educacion: Diez preguntas para mejorar la docencia. / Winfried Bohm

Por: Idioma: esp Detalles de publicación: Pontificia Universidad Javeriana 2004 Bogota, coEdición: 1a EdDescripción: 235 PISBN:
  • 9586837165
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.1 B676r
Resumen: La educacion como un hecho o dimension de la actividad humana.-- Tres modelos pedagogicos para elaborar conceptos de educacion.-- La produccion del conocimiento y el concepto de ciencia condicionan la educacion.-- Que significa repensar la educacion.-- Una propuesta para filosofar sobre la ensenanza en la sala de clases.-- Platon ensenanza.-- Agustin Puede ensenar en verdad, el maestro?.-- Herbart Importa la teoria pedagogica para la accion educativa.-- Schleiermacher Nos sirve un curriculo para educar.-- Pestalozzi el hombre es obra de la naturaleza, la sociedad o si mismo.-- Rousseau es peligroso la educacion para el hombre.-- Freire versus Skinner educacion liberadora o condicionante.-- Comenio debe darse la misma educacion a cada persona.-- Marx educacion por el trabajo.-- Personalismo que criterio ultimo puede orientar el trabajo diario del maestro.--
Tipo de ítem: Libros
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Biblioteca actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Biblioteca Central Colección general 370.1/B676r 1a Ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) (  )   10016560
Biblioteca Central Colección general 370.1/B676r 1a Ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) (  )   10016561
Biblioteca Central Colección general 370.1/B676r 1a Ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) (  )   10016567


La educacion como un hecho o dimension de la actividad humana.-- Tres modelos pedagogicos para elaborar conceptos de educacion.-- La produccion del conocimiento y el concepto de ciencia condicionan la educacion.-- Que significa repensar la educacion.-- Una propuesta para filosofar sobre la ensenanza en la sala de clases.-- Platon ensenanza.-- Agustin Puede ensenar en verdad, el maestro?.-- Herbart Importa la teoria pedagogica para la accion educativa.-- Schleiermacher Nos sirve un curriculo para educar.-- Pestalozzi el hombre es obra de la naturaleza, la sociedad o si mismo.-- Rousseau es peligroso la educacion para el hombre.-- Freire versus Skinner educacion liberadora o condicionante.-- Comenio debe darse la misma educacion a cada persona.-- Marx educacion por el trabajo.-- Personalismo que criterio ultimo puede orientar el trabajo diario del maestro.--

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.
Universidad Evangélica de El Salvador Biblioteca UEES
Prolongación Alameda Juan Pablo II Calle El Carmen, San Antonio Abad San Salvador, El Salvador