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La aplicación del método global para la enseñanza de la lector escritura en los niños de primer grado / Andrea Guadalupe Renderos Peña ; Coaut Isabel Saray Aparicio Campos

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: esp Detalles de publicación: San Salvador, El Salvador : UEES, 2017Descripción: 108 p. : il. ; 28 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 372.41 R463l 21
Nota de disertación: Licenciatura en Ciencias de la Educación con Especialidad en Educación Especial Resumen: El estudio busca determinar el nivel de aprendizaje de la lecto escritura en los niños de primer grado, en tres centros escolares públicos del departamento de San Salvador y la Libertad, por medio de una guía de observación aplicada a los estudiantes y una entrevista directa a los maestros, para conocer si los docentes aplican el método global con sus estudiantes en el aprendizaje de la lecto-escritura.
Tipo de ítem: Trabajos de investigación
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Licenciatura en Ciencias de la Educación con Especialidad en Educación Especial

El estudio busca determinar el nivel de aprendizaje de la lecto escritura en los niños de primer grado, en tres centros escolares públicos del departamento de San Salvador y la Libertad, por medio de una guía de observación aplicada a los estudiantes y una entrevista directa a los maestros, para conocer si los docentes aplican el método global con sus estudiantes en el aprendizaje de la lecto-escritura.

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