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Estrategias utilizadas por las maestras para desarrollar la motricidad fina en los jovenes de escuelas especiales / Katherine Lisseth Alvarez Campos ; Coaut. Katherine Stefanie Mena Claros, Maria Julia Osegueda Alas

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Español San Salvador, El Salvador : UEES, 2019Descripción: 146 p. : Il. ; 28 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 21 371.904 3 A473e
Contenidos:
Objetivos de la psicomotricidad.-- Fundamentos.-- Teorías de desarrollo del niño.-- El desarrollo motor.-- Proceso de adquisición de la motricidad fina.-- Habilidades para la vida.-- Tipos de discapacidad.-- Destrezas de la motricidad fina.-- Talleres que se imparten en los centros escolares donde se realizará la investigación.
Nota de disertación: Universidad Evangélica de El Salvador.- Licenciatura en Ciencias de la Educación, Especialidad en Educación Especial Resumen: La psicomotricidad es la relación mutua entre las actividades psíquicas y función motriz donde se integran las interacciones cognitivas, emocionales simbólicas y sensoriales motrices, de la capacidad de ser del expresarse en un contexto psicosocial.
Tipo de ítem: Trabajos de investigación
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Universidad Evangélica de El Salvador.- Licenciatura en Ciencias de la Educación, Especialidad en Educación Especial

Objetivos de la psicomotricidad.-- Fundamentos.-- Teorías de desarrollo del niño.-- El desarrollo motor.-- Proceso de adquisición de la motricidad fina.-- Habilidades para la vida.-- Tipos de discapacidad.-- Destrezas de la motricidad fina.-- Talleres que se imparten en los centros escolares donde se realizará la investigación.

La psicomotricidad es la relación mutua entre las actividades psíquicas y función motriz donde se integran las interacciones cognitivas, emocionales simbólicas y sensoriales motrices, de la capacidad de ser del expresarse en un contexto psicosocial.

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