El aprendizaje experiencial como metodología docente : Buenas practicas / Verónica Baena Graciá
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid, España : Narcea, 2019Edición: 1ra EdDescripción: 173 p. : il.; 24 cmISBN: - 9788427726505
- 21 370.152 3 B139e
Libros
| Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Biblioteca Central | Colección general | 370.152 3 B139e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | ( ) | 10026999 | ||
| Biblioteca Central | Colección general | 370.152 3 B139e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | ( ) | 10027000 |
Incluye Bibliografia
Aproximación conceptual al uso del aprendizaje experiencial como metodología docente en el aula.-- Recorrido y marco del aprendizaje experiencial como metodología exitosa en educación superior.-- Orientación metodologícas para aplicar el aprendizaje experiencial en el aula.-- Aprendizaje experiencial para el acercamiento al mundo profesional.-- La experiencia como método de aprendizaje: oficina en el aula.-- Aprendizaje experiencial como herramienta docente para el desarrollo de habilidades profesionales y competencias sociales.
El proceso de aprendizaje de los estudiantes del siglo XXI difiere significativamente del de hace unas décadas. La mayoría de ellos pertenecen a la denominada Generación y o Millennials, caracterizada por ser la mejor capacitada para trabajar en equipo y con una elevada capacitación para el uso de las TIC.
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