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Barreras culturales y de lenguaje en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de II ciclo del Centro Escolar para Sordos de Cojutepeque en el periodo comprendido entre febrero y agosto de 2016 [CD-R] / Griselda Abigail Juárez Alfaro ; Coaut. Joselyn Lilibeth Romero Carmona, Sally Elizabeth Ventura Hernández

Por: Colaborador(es): Tipo de material: Archivo de ordenadorArchivo de ordenadorIdioma: Español San Salvador, El Salvador : UEES ; 2016Descripción: 1 CD-R : Col. ; 4 3/4 plg. ; 95 p. : il. ; 28 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 371.912 J837b 21
Recursos en línea: Nota de disertación: Licenciatura en Ciencias de la Educación con Especialidad en Educación Especial Resumen: La población sorda se considera una minoría cultural y lingüística en desventaja, la cual esta inmersa en una cultura mayoritaria es decir las personas oyentes. Esa situación no es entendida ni tomada en cuenta por muchas de las personas que están a cargo o toman las decisiones sobre los modelos educativos a la hora del proceso de enseñanza y aprendizaje.-
Tipo de ítem: Trabajos de investigación CD/DVD
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Licenciatura en Ciencias de la Educación con Especialidad en Educación Especial

La población sorda se considera una minoría cultural y lingüística en desventaja, la cual esta inmersa en una cultura mayoritaria es decir las personas oyentes. Esa situación no es entendida ni tomada en cuenta por muchas de las personas que están a cargo o toman las decisiones sobre los modelos educativos a la hora del proceso de enseñanza y aprendizaje.-

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