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La investigación-acción : un reto para el profesorado guía practica para grupos de trabajo, seminarios y equipos de investigación / Julia Blandez Ángel

Por:

Blandez Ángel, Julia

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid, España : INDE , 2000Edición: 2a edDescripción: 196p. : 21 cmISBN:

8487330533

Tema(s):

EDUCACION-INVESTIGACION-DOCENTES-FORMACION.-

Clasificación CDD:

21a ed. 370.78 B642l

Resumen: La formacion permanente y la investigacion educativa en el marco contextual de la L:O:G:S:E.-- Empecemos por la descripcion de una pequena experiencia.-- Guia practica para desarrollar una investigacion-accion.-- Una experiencia en investigacion -accion.-- la cualificacion y formacion del profesorado.-- La innovacion e investigacion educativa.-- La investigacion-accion como modelo de formacion permanente.-- La formacion del grupo de trabajo.-- Contenido y desarrollo del seminario.-- El diseno de investigacion.-- Como se determina el objeto de investigacion.-- Que es la reflexion.-- Sobre que reflexionar.-- Como reflexionar.

Tipo de ítem:

Libros

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La formacion permanente y la investigacion educativa en el marco contextual de la L:O:G:S:E.-- Empecemos por la descripcion de una pequena experiencia.-- Guia practica para desarrollar una investigacion-accion.-- Una experiencia en investigacion -accion.-- la cualificacion y formacion del profesorado.-- La innovacion e investigacion educativa.-- La investigacion-accion como modelo de formacion permanente.-- La formacion del grupo de trabajo.-- Contenido y desarrollo del seminario.-- El diseno de investigacion.-- Como se determina el objeto de investigacion.-- Que es la reflexion.-- Sobre que reflexionar.-- Como reflexionar.

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