Apuntes para desarrollar una investigaci�on en el campo de la administraci�on y el an�alisis organizacional / Adriana Fassio, Liliana Pascual.
Tipo de material: TextoEditor: Ciudad Aut�onoma de Buenos Aires : Eudeba, 2016Descripción: 1 recurso en l�inea ( 197 p�aginas sin numerar)Tipo de contenido:- texto
- computadora
- recurso en l�inea
- 9789502346861
- 001.42 23
Incluye bibliograf�ia.
Portadilla -- Legales -- Pr�ologo -- Cap�itulo 1. El tema de investigaci�on -- Cap�itulo 2. La elaboraci�on del marco te�orico -- Cap�itulo 3. Los objetivos y el dise�no de la investigaci�on -- Cap�itulo 4. El puente entre el mundo de las ideas y la realidad -- Cap�itulo 5. Poblaci�on y muestras -- Cap�itulo 6. Principales instrumentos de recolecci�on de informaci�on -- Cap�itulo 7. El an�alisis de la informaci�on. An�alisis cuantitativo de los datos -- Cap�itulo 8. El an�alisis de la informaci�on. An�alisis cualitativo de los datos -- Cap�itulo 9. Consideraciones �eticas sobre la investigaci�on en ciencias de la gesti�on -- Cap�itulo 10. La redacci�on del informe de investigaci�on -- Bibliograf�ia.
En un contexto de generalizaci�on de demandas de tesinas de grado y posgrado y de tesis de maestr�ia y doctorado, las herramientas b�asicas para la investigaci�on se constituyen en un saber y un oficio de aprendizaje ineludible para aquellos que se proponen cumplimentar estos requisitos acad�emicos. La originalidad de esta obra consiste en presentar paso a paso las herramientas b�asicas para la investigaci�on en un campo de conocimiento determinado, el de la Administraci�on. Se introduce al lector en dos aspectos relevantes y complementarios entre s�i para abordar una investigaci�on: la construcci�on de los marcos de an�alisis y de las herramientas metodol�ogicas. Se intenta dar nuevas respuestas a preguntas y cuestiones relacionadas con la elaboraci�on de y desarrollo de proyectos de investigaci�on en el campo de la gesti�on y el an�alisis organizacional, as�i como aportar nuevos ejemplos y ejercicios que puedan ser puestos en juego en el aula como aprestamientos para la redacci�on delo proyecto de tesis y del informe final de sus hallazgos.
Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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