Psicología y educación del niño /
Joseph Leif
- 1a. Ed.
- Buenos Aires, Argentina: Kapelusz, 19680600
- 408 p.
Texto en Biblioteca Central
Medios utilizados para el conocimiento del nino: Panorama general de los metodos en psicologia del nino, Observaciones e investigaciones psicologicas, Naturaleza de los fenomenos estudiados, Condiciones generales de la investigacion, Recopilacion de hechos, Naturaleza del sujeto, Tecnica de la investigacion; Algunas direcciones de investigacion en psicologia del nino, El metodo de piaget, La introspeccion, La caracterologia; Algunos aspectos fundamentales del psiquismo infantil: La maduracion, Nocion de maduracion, papel del sistema nervioso, Caracteristicas generales del proceso evolutivo; El egocentrismo infantil: Dificultades emanadas de la nocion de egocentrismo, Como entender el egocentrismo, Manifestaqciones del egocentrismo; El juego: Por que juega el nino?, A que juega el nino?, Desde que momento se puede hablar de juego?; La infancia vista en una perspectiva de evolucion y sus rasgos dominantes durante la escolaridad primaria elemental, Fases de la infancia, Etapas del crecimiento fisico; Acerca de las condiciones del desarrollo intelectual y sus funciones fundamentales, en el nino: La funcion de adquisicion, La atencion, Importancia de la atencion en el desarrollo psiquico y en los progresos intelectuales; La funcion de conservacion, El nino y el conocimiento, El nino y la vida efectiva, Afectividad e intersubjetividad, La motivacion, El nino perezoso, El nino timido, El nino inadaptado, El nino y el descubrimiento del mundo moral, El nino y la regla, El nino perverso, El acceso a la vida personal