TY  - DATA
AU  - Olivia Vejar,Maria Raquel
AU  - Quadra Sanchez,Kimberly Estefany
AU  - Rosales Morales,Maria Alejandra
TI  - El desarrollo del lenguaje y la lectura en estudiantes con discapacidad intelectual del ciclo II de dos escuelas de educación especial desde la planificación de aula [CD-R] / 
U1  - 305.908 26 21
PY  - 2019///
CY  - San Salvador, El Salv.
PB  - UEES
KW  - DISCAPACIDAD INTELECTUAL- NIÑOS DISCAPACITADOS-LENGUAJE
KW  - LEMB
N1  - Universidad Evangélica de El Salvador.-
N2  - el presente estudio se tratra de abordar especificamente el desarrollo de lenguaje y la lectura en los niños con discapacidad intelectual, un buen desarrollo del lenguaje puede influir en la lectura, la cual es la actividad compleja en la que intervienen procesos perceptivos
ER  -