Técnicas que utilizan los maestros de primer grado para enseñar a leer y a escribir en las escuelas oficiales de educación básica de El Salvador / Teresa Aguilar Aviles
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: San Salvador, El Salv. : UEES, 1977Descripción: 144 pTema(s): Clasificación CDD:- 372.41 A283t 21
Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Central Biblioteca Central. | Colección general | Tesis 372.41/A283t (Navegar estantería(Abre debajo)) | ( ) | 11000361 |
Los autores relatan que la enseñanza de la lectura y escritura en los primeros grados de las escuelas de Educación Básica en la actualidad, constituye uno de los tópicos que ocupa la preocupación de los maestros, Directores, Supervisores docentes y dirigentes de la Educación sistemática en El Salvador. Al diseñar la presente investigación se decidió explorar sobre el problema de la enseñanza de la lectura en los primeros grados de las escuelas oficiales de educación básica para detectar si existe o no una metodología definida practicada por los maestros para realizar la referida tarea.
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