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Dificultades del lenguaje en ambientes educativos:Del retraso al trastorno especifico del lenguaje. /

Por:

Acosta Rodriguez

Colaborador(es):

Victor

Idioma: esp Detalles de publicación: Masson. 1999 Barcelona, esEdición: 1edDescripción: 170pISBN:

84-458-0843-5

Tema(s):

LENGUAJE-DIFICULTADES-TRASTORNOS ESPECIFICOS

Clasificación CDD:

371.914 A185d

Resumen: El lenguaje como objeto de estudio.-Teorias explicativas sobre la adquisicion y desarrollo del lenguaje.-Retraso del lenguaje y trastornos especificos del lenguaje:un problema de heterogeneidad.-Opciones de intervencion en el lenguaje en ambientes educativos.-El proceso de colaboracion con la familia.-Dificultades en el componente pragmatico.-Dificultades en el componente fonologico.-Dificultades en el componente semantico.-Dificultades en el componente morfosintactico.

Tipo de ítem:

Libros

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El lenguaje como objeto de estudio.-Teorias explicativas sobre la adquisicion y desarrollo del lenguaje.-Retraso del lenguaje y trastornos especificos del lenguaje:un problema de heterogeneidad.-Opciones de intervencion en el lenguaje en ambientes educativos.-El proceso de colaboracion con la familia.-Dificultades en el componente pragmatico.-Dificultades en el componente fonologico.-Dificultades en el componente semantico.-Dificultades en el componente morfosintactico.

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