La infancia y la cultura escrita / Lucia Martinez Moctezuma

La historiografia de la educacion en Mexico a finales del siglo XX. Pertinencia de una ciencia social historica. Acerca de una antropologia social e historica: un mirada desde la antropologia de la educacion. Insertando la categoria de genero en el analisis de la historia de la educacion en el siglo XX. La infancia, la adolescencia, la juventud: para una economia politica de las edades desde la epoca moderna. La infancia como sujeto y como objeto historiografico. Infancia, familia y escuela en el estado de Mexico a finaels del siglo XIX. La cultura escrita. La ensenanza de la lectura: un enfoque historico. Los discursos sobre la lectura en la Espana del siglo XIX y primeros anos del XX. Educacion elemental, escuelas y demandas cotidianas: Alemania Noroccidental en 1800. Los ninos, la ensenanza de la lectura y sus libros. Literatura infantil y de jovenes en el siglo XIX. Del museo a la escuela: la escenografia elemental de la historia de Francia. Miradas porfiristas: sierra, Lavisse y la innovacion pedagogica. El espacio de la urbanidad y del manual de urbanidad en el curriculum