Estrategias de ampliacion de cobertura en la educacion superior par egresados/as de educacion media del sector publico / Carlos Mauricio. Arias
Idioma: esp Descripción: 98 PTema(s): Clasificación CDD:- 378.107 A696a
Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Central Biblioteca Central. | Colección general | Tesis 378.107/A696a (Navegar estantería(Abre debajo)) | ( ) | 11000508 |
El proposito de la investigacion es realizar un diagnotico de las necesidades educativas y de los intereses, a fin de identificar estrategias de ampliacion de cobertura en la educacion superior para los egresados y egresadas de educacion media del sector publico. La educacion debe convertir a la persona en contribuyente de su formacion integral y de la sociedad a la que pertenece, a traves de nuevas formas de certificacion que desarrollen competencias que les permita lograr su crecimiento individual y colectivo, la sustentacion teorica se baso en la consulta bibliografica, personal y por internet acerca de todo lo relativo a la tematica planteada. Los objetivos fundamentales consistieron en la caracterizacion sociodemografica, necesidades educativas, condiciones potenciales para desarrollar estrategias de ampliacion de cobertura y, determinar medio y materiales idoneos par que los estudiantes del ultimo ano de bachillerato del sector superior. El estudio fue descriptivo y se aplico un cuestionario a 240 estudiantes provenientes de 29 centros educativos diurnos y nocturnos y de las modalidades presencial y a distancia. Los principales resultados indican que el 99. de los estudiantes desean continuar estudios superiores; de los cuales el 77. corresponde al estrato comprendido entre los 16 y 20 anos de edad; y el 23. restantes son mayores de 21 anos. La carrera con mayor demanda es la Lic. administracion de empresas. La limitacion es mas importante para continuar los estudios superiores ed de indole economica. prefieren como medios y materiales educativos: materiales impresos, internet y videos. el 66. de los estudiantes consultados seleccionan la modalidad presencial para continuar sus estudios superiores y el 34. la modalidad a distancia
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