Los niños, niñas y adolescentes con discapacidad y la politica de educacion inclusiva un enfoque de derechos / Karla de los Angeles Ruiz Huezo
Tipo de material:
TextoIdioma: esp Detalles de publicación: San Salvador, sv: UEES, 2015Descripción: 51 PTema(s): Clasificación CDD: - 370.115 R859l 21
Trabajos de investigación
| Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Central | Colección general | Tesis 370.115/R859l (Navegar estantería(Abre debajo)) | ( ) | 11001350 |
Universidad Evangelica de El Salvador
Maestria en Derecho Familiar
El presente trabajo, pretende mostrar como nuestro pais, ha avanzado en materia de firma y ratificacion de instrumentos internacionales, que pasan a formar parte de nuestra legislacion secundaria, asi como tambien se ha promulgado la propia legislacion interna o bien la adecuacion de la misma, para poder garantizar la efectiva proteccion y puesta en marcha de los derechos de la ninez y adolescencia con discpacidad y lograr asi su acceso a la educacion.-
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