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520 _aValidez y limitaciones de un modelo educativo basado en los intereses del nino . Periodos didacticos. Orientaciones para la programacion del trabajo. Zonas de juego-trabajo. Con que y como jugar. Juegos que educan. Educacion fisica de base. Sugerencias metodologicas para el desarrollo de algunos objetivos programaticos. Sugerencias para la elaboracion de material didactico
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