000 | 01210 a2200181 4500 | ||
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999 |
_c41065 _d41065 |
||
005 | 20191209004435.0 | ||
082 |
_a371.425 _bM828r |
||
090 | _aLibros | ||
020 | _a84-288-1453-8 | ||
041 | 0 | _aesp | |
100 | 1 |
_aMorales, Pedro _946628 |
|
245 | 1 |
_aLa relacion profesor- alumno en el aula / _cPedro Morales |
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250 | _a3a ed | ||
260 |
_bPPC _c20020000 _aMadrid, es |
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300 | _a125p. | ||
520 | _aLa relacion profesor-alumno dentro del aula.-La relacion profesor-alumno y los resultados no pretendidos.-Caracteristicas y actitudes de los profesores que mantienen una buena relacion con los alumnos.-Multidimensionalidad de la relacion profesor-alumno.-Los efectos reciprocos de la relacion profesor-alumno.-La evaluacion informal de las primeras impresiones.-El primer dia de clase.-El efecto pigmalion: efectos de las expectativas.-La autoapertura del profesor en clase.-Las preguntas orales hechas en clase.-La comunicacion de resultados de evaluaciones y examenes.-La evaluacion formativa.-Las preguntas fuera de concurso: la evaluacion del clima de la clase.-La relacion de los alumnos entre si dentro del aula.- | ||
650 | 0 | 7 |
_aCOMUNICACION EN EL AULA.-RELACION ENTRE PROFESOR-ALUMNOS.-AULA.- _946629 |
942 |
_2ddc _cBK |