| 000 | 00895 a2200157 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c45367 _d45367 |
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| 005 | 20191209005805.0 | ||
| 082 |
_a372.218 _bQ5s |
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| 090 | _aTesis | ||
| 041 | 0 | _aesp | |
| 100 | 1 |
_aQuesada de Garcia Castro _918529 |
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| 245 | 1 | _aEl sindrome de DAH en el parvulo y sus efectos adversos en el comportamiento escolar por el manejo pedagogico inadecuado / | |
| 260 |
_bUEES _c1989 _aSan Salvador, sv |
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| 300 | _a106 P. | ||
| 520 | _aEn el medio educativo slavadoreno, con mucha frecuecia los profecionales parvulaqrios se ven enfrentados a casos de ninos que presntan el sindrome de DEFICIT atencional con hiperactividad tambien conocido como sindrome de DAH o DAH, cuyo comportamiento en el aula les ocasiona una serie de inconvenientes para el normal desenvolvimiento de las clases. | ||
| 650 | 0 | 7 |
_aEDUCACION PREESCOLAR.- CONDUCTA-PSICOLOGIA.- FORMACION PROFECIONAL.- EDUCACION PARVULARIA.- _918530 |
| 942 |
_2ddc _cBK |
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