000			02535aam a2200241 a 4500
999			_c45450 _d45450
005			20210208134042.0
008			210208b ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aSV-SsUSB _bspa
041	0		_aesp
082	0	4	_a375.006 _bN322c _221
090			_aTesis
100	1		_aEscobar de Mejia, Carmen Navas _918752 _eAut.
245	1		_aComparacion del Rendimiento Instruccional en la Asignatura de Matematicas, Entre los Estudiantes de Bachillerato Academico a Distancia y el Bachillerato Oficial Nocturno de la Ciudad de San Salvador / _cCarmen Navas Escovar de Mejia
260			_aSan Salvador, sv : _bUEES, _c1990
300			_a189 P.
502			_aUniversidad Evangélica de El Salvador.- _bLicenciatura en Ciencias de la Educación
520			_aLa autora expone que el objetivo de la presente investigacion esta centrado en conocer comparativamente el grado de rendimiento, interes, metodologia y evaluacion que favorece a los estudiantes en el proceso de estudios de ambasmodalidades. El trabajo se divide en seis capitulos. Capitulo I. Contiene el planteamiento del problema. Capitulo II. Se formula el marco teorico del problema, la caracterizacion de ambas modalidades . Capitulo III. Contiene el sistema de hipotesis . Capitulo IV. Contiene la metodologia de la investigacion. Capitulo V. Presenta el tratamiento de las hipotesis. Capitulo VI. Recoge las conclusiones y recomendaciones. La autora concluye . Que los estudiantes de la modalidad de bachillerato a distancia presentan mayor interes en la asignatura de matematica que los de la modalidad nocturna. Los estudiantes del bachillerato a distancia muestran mayor satisfaccion por la evaluacion del rendimiento en el aprendizaje de las matematicas que los estudiantes del bachillerato nocturno. La autora recomienda . Que el proceso educativo que se desarrolla tanto en la modalidad del bachillerato a distancia como en la modalidad nocturna, se adecue a las caracteristicas de la poblacion que se atiende. Para apoyar el bachillerato a distancia y al nocturno, es necesario que el Ministerio de Educacion cree Bibliotecas en diferentes comunidades con suficientes volumenes de aquella Bibliografia que recomienda en los programas de estudio. Es necesario que el bachillerato a distancia vuelva a utilizar la television como medio de entrega.
650	1	7	_aCURSO POR CORRESPONDENCIA APRENDIZAJE _918753 _2LEMB
650	2	7	_aEDUCACION DE ADULTOS-APRENDIZAJE _918754 _2LEMB
650	2	7	_aEDUCACION-EVALUACION _964927 _2LEMB
942			_2ddc _cTI