000 | 01138 a2200181 4500 | ||
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999 |
_c51015 _d51015 |
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005 | 20200108200801.0 | ||
082 |
_a370.1 _bT659e |
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090 | _aLibros | ||
020 | _a9789501255096 | ||
041 | 0 | _aesp | |
100 | 1 |
_aTomlinson, Carol Ann _969921 |
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245 | 1 |
_aEstrategias para trabajar con la diversidad en el aula. / _cCarol Ann Tomlinson |
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250 | _a1a Ed. | ||
260 |
_bPaidos Educador _c2009 _aBuenos Aires, ar |
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300 | _a218 P. | ||
520 | _a Que es y que no es la ensenanza diferenciada.-- El fundamento de la ensenanza diferenciada en aulas con estudiantes con habilidades diversas.-- El rol del docente en un aula diferenciada.-- El ambiente de aprendizaje en un aula diferenciadas.-- Estrategias para manejar un aula diferenciada.-- Preparar a los alumnos y a los padres para un aula diferenciada.-- Procedimientos para planificar clases diferenciadas por la plenitud.-- Procedimientos para planificar clases diferenciadas por el interes.-- Diferenciacion del contenido, del proceso y de los productos.-- Las calificaciones en un aula diferenciada. | ||
650 | 0 | 7 |
_aEDUCACION-TEORIAS-DIVERSIDAD-ENSEnANZA-ESTRATEGIAS-AULA.- _969922 |
942 |
_2ddc _cBK |